Στα πλαίσια της αξιολόγησης μαθητών/μαθητριών και των τριών τάξεων του 1ου ΕΠΑΛ Ασπροπύργου για το Β τετράμηνο, αντί διαγωνίσματος, τους δόθηκε ένα πλήθος ερωτήσεων σχετικών με εφαρμογές των μαθηματικών σε διάφορους τομείς, όπως η αρχιτεκτονική, η μηχανική κ.λπ. Οι μαθητές/μαθήτριες έπρεπε να διαλέξουν κάποιες από τις ερωτήσεις και να βρουν πληροφορίες, γράφοντας την απάντησή τους, προσέχοντας παράλληλα την αξιολόγηση των δεδομένων που θα έβρισκαν και την παρουσίασή τους με περιορισμένο πλήθος λέξεων, ώστε να αναπτύξουν την κριτική τους ικανότητα.

Την εργασία πλαισίωνε μία επιπλέον ερώτηση «Ποια είναι η σχέση μου με τα μαθηματικά», την οποία έπρεπε να απαντήσουν ελεύθερα, έχοντας ως δεδομένο ότι δε συμμετέχει στην αξιολόγησή τους. Σκοπός αυτής της ερώτησης ήταν να καταγραφούν οι πραγματικές απόψεις μαθητών και μαθητριών και να συγκεντρωθούν οι απαντήσεις τους σε ένα λεύκωμα, η μελέτη του οποίου μπορεί να οδηγήσει σε χρήσιμα συμπεράσματα.

Ακολουθούν οι απαντήσεις των μαθητών/μαθητριών:

https://pmantzaris.sites.sch.gr/pmantzaris/files/2024/04/%CE%A0%CE%BF%CE%B9%CE%B1-%CE%B5%CE%B9%CE%BD%CE%B1%CE%B9-%CE%B7-%CF%83%CF%87%CE%B5%CF%83%CE%B7-%CE%BC%CE%BF%CF%85-%CE%BC%CE%B5-%CF%84%CE%B1-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%B1.pdf