...

Η σκακιέρα, πέρα από το πεδίο μάχης ενός από τα πιο διαχρονικά παιχνίδια στρατηγικής, αποτελεί ένα ιδανικό μαθηματικό μοντέλο για τη μελέτη πολύπλοκων προβλημάτων. Ένα από τα πιο γοητευτικά...

Έχετε ποτέ τελειώσει ένα μάθημα, κοιτάξατε το ρολόι και σκεφτήκατε: «Μα πώς πέρασε έτσι η ώρα;» Οι μαθητές/μαθήτριες ήταν όλοι/όλες συγκεντρωμένοι/ες. Τα βλέμματα καρφωμένα στη δραστηριότητα, οι ιδέες να...

Τι θα γινόταν σήμερα αν επαναλαμβανόταν η ισχυρότερη ηλιακή καταιγίδα στην Ιστορία; Το Συμβάν Carrington του 1859 παραμένει η πιο ισχυρή ηλιακή καταιγίδα που έχει καταγραφεί στην ανθρώπινη Ιστορία....

Στη σημερινή ψηφιακή εποχή, η διατήρηση της προσοχής των μαθητών/μαθητριών αποτελεί μία από τις σημαντικότερες προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί. Οι παραδοσιακές στρατηγικές συχνά δεν επαρκούν για να ανταποκριθούν...

Η μαθησιακή διαδικασία δεν εξαντλείται στην αυστηρότητα της διδακτέας ύλης ούτε περιορίζεται αποκλειστικά σε τυπικά εργαλεία διδασκαλίας. Αντίθετα, διαμορφώνεται και εμπλουτίζεται μέσα από εναλλακτικές προσεγγίσεις που αξιοποιούν το παιχνίδι,...

Στο πλαίσιο των δράσεων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και στοχεύοντας στην ευαισθητοποίηση μαθητών και μαθητριών σε σύγχρονα περιβαλλοντικά ζητήματα, μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Β4 του 2ου ΓΕΛ Ελευσίνας, συνοδεία των...